Министерство образования Республики Беларусь
Управление по образованию, спорту и туризму Стародорожского райисполкома
Государственное учреждение образования
"Языльская средняя школа имени Героя Советского Союза
Половчени Гавриила Антоновича"
Учителю-предметнику
Инструктивно-методические письма к началу 2024/2025 учебного года
развернуть
Типовые учебные планы общего среднего образования на 2024/2025 учебный год
развернуть
Методические рекомендации
развернуть
Концепции, стандарты, нормы отметок по учебным предметам
развернуть.png)
Единый информационно-образовательный ресурс
Уважаемые педагоги, учащиеся, родители учащихся!
Для вас работает Единый информационно-образовательный ресурс.
Задача данного ресурса – оказать учащимся помощь в изучении учебного материала по учебным предметам. Ресурсом можно воспользоваться также для совершенствования знаний и умений по отдельным темам. Данный ресурс способствует развитию умений учиться самостоятельно.
развернуть
Образовательные тесты
На сайте "Образовательные тесты" Вы найдете огромное количество тестов. Все тесты интерактивные, учителю не надо проверять результаты, компьютер сделает это за Вас и выдаст процент правильно решенных заданий.
развернутьВы можете скачать программу и самостоятельно составить свой собственный тест - это проще, чем кажется.
Создавая тест, Вы сами выбираете типы заданий и уровни сложности. Попробуйте и оцените все преимущества нашей программы.
Данные тесты могут работать не только через Интернет на сайте. Точно так же их можно использовать без доступа к интернету. На любом устройстве и под любой операционной системой.
свернуть
DBVDFB.jpg)
Открытый методический ресурс
Академией последипломного образования создан открытый методический ресурс, содержащий материалы авторских методик и эффективного педагогического опыта учителей-практиков Республики Беларусь, включая многочисленные наработки специалистов образования Минской области.
развернутьПредлагаемые материалы ориентированы на программы и учебные пособия по учебным предметам и предполагают реализацию их воспитательного потенциала.
Дистанционное изучение материалов интернет-ресурса поможет педагогам обогатить арсенал методических приемов, используемых в профессиональной деятельности.
Открытый методический портал размещен ЗДЕСЬ.
свернуть
Календарь интеллектуальных игр-конкурсов в 2024/2025 учебном году
развернутьГрафик проведения
игр-конкурсов в 2024/2025 учебном году
|
№ п/п |
Название конкурса |
Участники |
Дата проведения |
Сроки подачи заявок |
|
1. |
Глобусёнок (география) |
6-11 классы |
16 октября 2024 года |
До 23 сентября 2024 года |
|
2. |
Инфомышка (информатика) |
3-9 классы |
17 октября 2024 года |
До 23 сентября 2024 года |
|
3. |
Пчёлка (межпредметный) |
1-6 классы |
14 ноября 2024 года |
До 14 октября 2024 года |
|
4. |
Белка (химия) |
7-11 классы |
14 ноября 2024 года |
До 14 октября 2024 года |
|
5. |
Журавлик (русский язык и литература) |
2-11 классы |
12 декабря 2024 года |
До 12 ноября 2024 года |
|
6. |
Зубрёнок (физика) |
7-11 классы |
22 января 2025 года |
До 16 декабря 2024 года |
|
7. |
Синица (биология) |
7-11 классы |
23 января 2024 года |
До 16 декабря 2024 года |
|
8. |
Буслік (белоруская мова і літаратура) |
2-11 классы |
13 февраля 2025 года |
До 15 января 2025 года |
|
9. |
Кенгуру (математика) |
1-11 классы |
20 марта 2025 года |
До 17 февраля 2025 года |
|
10. |
Лингвистёнок (английский язык) |
3-11 классы |
17 апреля 2025 года |
До 17 марта 2025 года |
|
11. |
Кентаврик (история) |
3-11 классы |
14 мая 2025 года |
10 апреля 2025 года |
|
12. |
Олимпионок (физическая культура и здоровье) |
3-11 классы |
15 мая 2025 года |
До 10 апреля 2025 года |
свернуть
Учим по-новому: компетентностные задания
Национальный институт образования предлагает учителям и учащимся учреждений общего среднего образования книги серии «Компетентностный подход». Это оригинальные издания по всем учебным предметам для всех классов. Содержание представленных материалов отражает ведущие мировые тенденции в образовании, учитывает требования обновленных учебных программ, ориентировано на продуктивную творческую работу, в ходе которой формируются не только предметные, но также метапредметные и личностные компетенции.
развернуть