План работы по профориентации

№

 Наименование мероприятия

Срок

Ответственные

1. Методическая работа с педагогическими работниками

1

Планирование мероприятий по профориентационной работе

сентябрь

Е.И.Парада

2

Организация учебно-методической работы:

- изучение нормативно-правовых документов Министерства образования Республики Беларусь по профориентации в учреждениях образования

- разработка программы и тематики классных часов по профориентационной работе с учащимися

- проведение семинаров, заседаний МО классных руководителей по вопросам профориентации учащихся

В течение года

Е.И.Парада

3

Заседание МО классных руководителей «Трудовое воспитание и профориентационная работа с учащимися»

март

Е.И.Парада,

классные руководители

4

Самообразование по вопросам профориентационной работы с учащимися, ознакомление с методической литературой

В течение года

Классные руководители, учителя-предметники

5

Организация взаимодействия и сотрудничества с районным центром занятости в вопросах профориентации учащихся, в/ч г. Старые Дороги

В течение года

Е.И.Парада, И.Л.Филипеня (руководитель военно- патриотического воспитания)

2. Информационно-организационная работа с учащимися

1

Организация и проведения классных часов по профориентации с учащимися 1-4 классов:

-Мир моих интересов

-Все работы хороши – выбирай на вкус

-Профессии наших родителей

-О профессиях разных, нужных, важных

-Путь в профессию начинается в школе

-Моя мечта о будущей профессии

-Труд на радость себе и людям

В течение года

Классные руководители

2

Организация и проведение классных часов по профориентации с учащимися 5-8 классов:

-Мир профессий. Человек – техника

-Мир профессий. На страже закона. Встреча с представителями правоохранительных органов

-Мир профессий. Электронные помощники

-Мир профессий. Книга – выставка

-Мир профессий. Когда на весах лекарства. Фармацевт. Экскурсия в аптеку

-Почтовая связь в нашей стране. Почта нужна всем. Экскурсия в отделение связи

В течение года

Классные руководители

3

Организация и проведение классных часов по профориентации с учащимися 9-10 классов:

-Познай самого себя

-Какие факторы оказывают значительное внимание на выбор профессии. Анкетирование

-Профориентация и медицинская профконсультация

-Мотивы выбора профессий

-Психологические характеристики профессий

-Профессии с большой перспективой

-Как стать гением. Жизненная стратегия творческого человека

-Что век грядущий нам готовит!

В течение года

Классные руководители

4

Проведение анкетирования среди обучающихся с целью определения профессионального выбора

Октябрь 2023

Е.И.Парада

5

Познавательный час “Славные люди земли белорусской”

декабрь

Н.И.Раманеня

6

Распространение информационных материалов об условиях приема в ВУЗы, учреждения профессионально-технического и среднего специального образования сельскохозяйственного профиля

В течение года

Кл. руководители

7

Встреча с передовиками ОАО им.Сворцова и Майорова

Январь 2024

Е.И.Парада

8

Привлечение обучающихся к участию в Днях открытых дверей, проводимых учреждениями

высшего, профессионально- технического, среднего специального образования сельскохозяйственного профиля

В течение года

Е.И.Парада, И.Л.Филипеня (руководитель военно- патриотического воспитания)

9

Посещение МТП  ОАО Скворцова и Майорова

декабрь

Н.И.Раманеня

10

Взаимодействие с ВУЗами, учреждениями профессионально-технического и среднего специального образования сельскохозяйственного профиля: проведение презентаций профессий сельскохозяйственного профиля в учреждениях образования

В течение года

Н.М.Грузд

11

Проведение экскурсии на предприятия, учреждения района

В течение года

Классные руководители

12

Проведение предметной недели по профориентационной работе с учащимися (по отдельному плану)

февраль

Е.И.Парада, И.Л.Филипеня (руководитель военно- патриотического воспитания)

13

Круглый стол «Дорога, которую мы выбираем»

Март 2024

Е.И.Парада

14

Посещение молочно-товарной фермы ОАО им.Скворцова и Майорова

Апрель 2024

О.К.Карсека

15

Родительские собрания с привлечением специалистов образования, медицины, торговли, строительных и сельскохозяйственных предприятий, РОВД, РОЧС «Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределения подростка»

Май 2024

Н.М.Грузд

4. Информационно-разъяснительная работа с родителями

1

Проведение общешкольных, классных родительских собраний по информированию родителей:

- о правильном выборе профессий учащимися

- о системе профориентационной работы с учащимися

- о спросе профессий на рынке труда

- о всех имеющихся высших учебных заведениях РБ, профессионально-технических учебных заведениях и учреждениях образования, обеспечивающих получение среднего специального образования в Республике Беларусь

В течение года

Администрация школы, классные руководители

2

Консультирование родителей по профориентации и выборе профиля обучения учащимися выпускных классов

В течение года

Соц. педагог

3

Привлечение родителей к совместной работе по профориентации учащихся

В течение года

Администрация школы, классные руководители, родительский комитеты

5. Информационное сопровождение

1

Создание картотеки профессиограмм (краткое описание профессий, требования к специалистам, медицинские противопоказания и др.)

В течение года

Е.И.Парада

2

Обновление информационных материалов на стенде «Для вас, родители», «Я выбираю профессию» из источников профессиональных учебных заведений, центров профориентации молодежи, службы занятости, общественных молодежных организаций

В течение года

Е.И.Парада